Edytuj section 45
Edytuj block 43
Edytuj slot 55
Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli
"WOM" w Katowicach
Edytuj block 72
Edytuj slot 88
Edytuj section 44
Edytuj block 42
Edytuj slot 54
.png)
Odczytaj sygnał – wsparcie ucznia w spektrum autyzmu
Data:
09.04.2026r. 16:30 - 18:45
Liczba godzin dydaktycznych:
3
Wolne miejsca:
2
Tryb:
stacjonarnie
Sala:
85 piętro 2
Data nadsyłania zgłoszeń:
08.04.2026r. 15:00
Prowadzący:
Tematyka:
Edukacja wczesnoszkolna
Cele:
Pogłębienie kompetencji społecznych
Zakres tematyczny:
Co mówi zachowanie?
Rozpoznawanie, że zachowanie jest formą komunikacji, zwłaszcza gdy uczeń ma trudność z wyrażaniem potrzeb słowami.
Analiza najczęstszych „sygnałów” – przeciążenie sensoryczne, lęk, frustracja, potrzeba przewidywalności.
Jak odróżniać zachowania wynikające z trudności od tych będących próbą radzenia sobie.
Jak reagować, by wspierać ?
Strategie, które pomagają obniżyć napięcie i przywrócić poczucie bezpieczeństwa.
Komunikaty wspierające, które nie eskalują sytuacji.
Tworzenie środowiska sprzyjającego regulacji emocji i koncentracji.
Doświadczenie zawodowe:
- Nauczyciel konsultant Pracowni Wychowania, Kształcenia Ogólnego i Zawodowego
- Praktyk, trener TUS, coach, mentor,tutor w edukacji, mediator, oligofrenopedagog, dr nauk humanistycznych.
- Absolwentka Szkoły IBD Business Trainer Certificate (BTC), International Education Society (IES).
Formularz zapisu
Edytuj slot 56
Edytuj section 46
Edytuj block 44
Edytuj slot 57
Partnerzy
