Logo Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego Logo województwa śląskiego
Edytuj section 45
Edytuj block 43
Edytuj slot 55
Edytuj block 72
Edytuj slot 88
Edytuj section 44
Edytuj block 42
Edytuj slot 54
Zdjęcie do Tutoring w szkole –  jak wspierać rozwój ucznia poprzez indywidualne relacje. Cz.2

Tutoring w szkole – jak wspierać rozwój ucznia poprzez indywidualne relacje. Cz.2

Data:

05.03.2026r. 16:30 - 18:15

Liczba godzin dydaktycznych:

3

Wolne miejsca:

5

Tryb:

stacjonarnie

Sala:

85 piętro 2

Data nadsyłania zgłoszeń:

04.03.2026r. 12:00

Adresaci:

nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i wszyscy zainteresowani tematyką tutoringu

Zakres tematyczny:

To spotkanie stanowi drugą część cyklu o tutoringu, jednak każdy, kto chce dołączyć, jest mile widziany — treści są uniwersalne i zrozumiałe także dla osób, które nie uczestniczyły w pierwszej części.

Plan warsztatów:

  • Rola empatii, aktywnego słuchania i konsekwentnej obecności tutora

  • Rozpoznawanie mocnych stron, stylów uczenia się i obszarów wymagających rozwoju na przykładzie praktycznych narzędzi

  • Ustalanie celów edukacyjnych i osobistych wspólnie z uczniem.

  • Narzędzia i techniki pracy, które pomagają rozwijać samodzielność i odpowiedzialność.

Zdjęcie dr Agnieszka Twaróg-Kanus

dr Agnieszka Twaróg-Kanus

Numer telefonu:

32 203 59 67 wew: 124

Doświadczenie zawodowe:

  • Nauczyciel konsultant Pracowni Wychowania, Kształcenia Ogólnego i Zawodowego
  • Praktyk, trener TUS, coach, mentor,tutor w edukacji, mediator, oligofrenopedagog, dr nauk humanistycznych.
  • Absolwentka Szkoły IBD Business Trainer Certificate (BTC), International Education Society (IES).

Formularz zapisu

Edytuj slot 56
Miniaturka Informator RokSzkolny 2025/2026.
Edytuj section 46